4° BIMESTRE
ACTIVIDAD 1. REALICEMOS UN MEME
Antes de empezar debemos conocer qué es y para que se usa este término, éste
se usa para describir una idea, concepto, situación, expresión
y/o pensamiento manifestado en cualquier tipo de medio virtual, cómic, vídeo,
textos, imágenes y todo tipo de construcción multimedia y colectiva que se
populariza a través de Internet.
FRASES A UTILIZAR PARA LA REALIZACION DEL MEME:
Y la razón de llamar meme a esto, viene de un libro de R. Dawkins, quien
nombra como meme a la unidad mínima de información que se puede transmitir.
CONSIDERACIONES PARA REALIZAR EL MEME:
- Tener un idea de lo que se quiere transmitir.
- Elegir una imagen acorde con esa idea.Escribir el texto.
- Cuanto más corto y directo, mejor.
- Integrar texto e imagen, cosa que hacen automáticamente las dos herramientas que hemos enlazado antes.
ACTIVIDAD A DESARROLLAR.
- Realizar cinco memes en PowerPoint , utilizando las frases mostradas en el siguiente apartado o bien, utilizando frases de su propia autoria.
- Las imágenes se buscaran en la web.
- Guardar la actividad en formato imagen bajo el nombre de: “Meme. 3°__, apellidos”
- Enviar vía correo electrónico a la profesora.
1.
""Cualquier parecido entre mi tarea y wikipedia es
pura coincidencia."
2.
EN CLASE:
“Ahhhhh, esto lo termino en casa”
EN CASA:
“Ahhhh, esto lo termino en clase”
3.
“No estoy seguro si todos estudian más que yo o
si solo exageran en su estado de Facebook.”
4. “El perro se comió mi tarea”
5.
İİ ¿Qué?? !!! ¿Hoy había examen?
6.
“Faltan cinco minutos para el examen, creo que puedo
estudiarlo todo”
7.
¿Me dejas copiarte en el examen?
8. “No, no estaba copiando, me estaba concentrando”
9. “No,
si no estaba copiando, estaba comparando resultados”
10. ¿¿Terminaron??? , Puedo borrar ???
NOOOOOO…..!!!
